Politici zijn het er in ieder geval over eens: om goed te kunnen integreren, zouden migranten Nederlands moeten leren. Een goede kennis van het standaard Nederlands zou leerachterstanden bij scholieren kunnen verhelpen - en allerlei andere sociale problemen.
Maar volgens cultureel antropoloog en sociolinguist Vincent de Rooij van de Universiteit van Amsterdam berust dit idee op een misvatting. Hij pleit juist voor meer positieve aandacht op scholen voor meertaligheid.
En verder:
Actueel: grote uitbraak salmonella
Promovendus: opkomst van de autobiografie
Kettingvraag: verschil tussen PTSS bij man en vrouw